EXPRESIÓN LITERARIA

1. Analizar el concepto de Literatura y las particularidades de la Literatura Infantil. 15%

I - TALLER
-ACTIVIDAD GRUPAL
-ANÁLISIS DE MATERIAL MIMEOGRAFIADO
- DISCUSIÓN CRÍTICA
-ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES

2. Analizar las características y diversas concepciones de la Literatura infantil. 20%

II. -INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA
-ELABORACIÓN DE MATERIAL AUDIOVISUAL Y DE APOYO
- DEMOSTRACIÓN ORAL - EXPOSICIÓN. Trabajo interactivo en el blog respectivo o, en todo caso, entrega de trabajo en diskette o CD. O mejor enviarlo a valorituco@gmail.com

3. Correlacionar la Literatura Infantil y los intereses y especifidades cognoscitivas, afectivas, lingüísticas, psicomotrices, expresivas y creativas del niño. 15%

III- ACTIVIDAD GRUPAL
-TALLER
-ANÁLISIS DE MATERIAL MIMEOGRAFIADO
-ELABORACIÓN DE PRUEBA ESCRITA - o TRABAJO INTRECATIVO ENEL BLOG RESPECTIVO

4. Diseñar situaciones y textos pedagógicos, que permitan integrar las actividades específicas de creación y comunicación de la Literatura Infantil, con las exigencias y necesidades del estudio y comprensión de la lengua, así como el respeto al espacio del niño y a la naturaleza propia de la Literatura Infantil. 20%

IV.-INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA. 20%

- ELABORACIÓN DE RECURSOS
Entrega de borradores

Entrega de trabajo

5. Realizar un proyecto educativo de aula con instrumentos de Literatura Infantil, previamente diseñados. 20%

V- ELABORACIÓN DE TRABAJO
· Entrega de trabajo en diskette o CD. O mejor enviarlo a valorituco@gmail.com

PARTICIPACIÓN. 10%